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| 试论奖励教育对人的行为调节的积极作用 | |
| 作者姓名： | 赵振宇 |
| 摘 要： | 何谓奖励?有人把奖励仅仅理解为颁发奖金、奖品、奖状、奖旗等。这是狭义的也是不全面的。心理学家认为,在行为发生后给予某种刺激,当这种刺激具有维持或增强行为倾向的效果时就叫奖励。运用现代管理理论的概念,我试图对奖励作如下的解释:社 |
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