国外公民意识的培育与启示 |
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作者姓名: | 黄艳娥 |
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作者单位: | 湖南商学院;华中师范大学 |
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摘 要: | 现代公民意识理论最早始于西方,在一些发达的资本主义国家建立了比较成熟的公民社会,也形成比较系统的公民意识培育体系。西方的公民意识教育,强调通过公民参与和公民实践来进行,将公民意识教育渗透在生活的各个方面和各个阶段的,其特点是广泛的参与性。国外公民意识培育对我国的启示主要有四个方面:一是将公民课的教学与其他课程相互渗透;二是公民教育与各种信仰相融合;三是理论教育与实践教育并重;四是学校教育与家庭教育并重。
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关 键 词: | 公民意识 公民社会 启示 |
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