听课偶感 |
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引用本文: | 巨思义.听课偶感[J].思想政治课教学,2010(2). |
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作者姓名: | 巨思义 |
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作者单位: | 陕西省机电工程学校; |
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摘 要: | 在教育研究室工作多年,听的课可谓不少,但真正能给人留下深刻印象的却寥寥无几。有的课即使当时觉得很精彩,但过后回忆起来也只有一个模糊的轮廓而已。其实,教师使用的方法不可谓不新,内容也丰富饱满,教师敬业精神让人敬佩、令人感动。但总觉得课
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关 键 词: | 教育研究室 轮廓 学生 课堂教学过程 特级教师 模糊 教师敬业精神 回忆 课堂教学质量 幸福生活 |
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