聋校德育工作探讨 |
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作者姓名: | 张文科 杨文霞 |
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作者单位: | 包头市昆区聋哑学校 |
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摘 要: | 特殊教育是我国社会主义教育事业的一个组成部分。因此,德育工作也是特殊学校的一项重要内容。聋童在人类社会中成长,生理上除听觉受损失外,其它发育都是正常的,所以同样有健全儿童所具有的共性,但聋童也有自己的特点,由于听力的缺陷,接受外界信息少,造成理解力差,片面多疑、自傲或自卑,强烈的好奇心,善摹仿等,在教育过程中,充分照顾残疾的特点,创造条件,在方式方法上考虑到耳聋为他们带来的困难和问题,不机械地照搬普小的一套做法,聋童同样可以成为社会主义建设所需的人才。一、爱国室义教育是垄校品德教育的基础性工作聋…
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