如何提升大学生“形势与政策”课获得感 |
| |
引用本文: | 郭凯.如何提升大学生“形势与政策”课获得感[J].人民论坛,2018(27). |
| |
作者姓名: | 郭凯 |
| |
作者单位: | 上海大学马克思主义学院 |
| |
摘 要: | 获得感是衡量"形势与政策"课教学质量的一个重要标准。提升大学生在"形势与政策"课上的获得感,需要做到理论与实践相结合、个人发展与国家发展相结合、知识讲授与道德教育相结合。学校要高度重视"形势与政策"课的教学工作、强化价值引领、创新教学方法、丰富教学内容,做到以学生为本。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|