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| 启发式教学与创新人才培养 | |
| 引用本文： | 孟宪柱.启发式教学与创新人才培养[J].南京政治学院学报,2002,18(5):113-115. |
| 作者姓名： | 孟宪柱 |
| 作者单位： | 空军工程大学,文理学院,陕西西安,710038 |
| 摘 要： | 压抑学生创新意识是注入式教学的最大弊端。只有深化教学体制改革 ,才能从根本上摈弃“注入式”。实行启发式教学 ,是院校推行素质教育、培养创造型人才的重要途径。在新的历史条件下 ,有必要对启发式教学的传统理解及其运作进行新的思考。 |
| 关 键 词： | 启发式教学 素质教育 创新人才培养 |
| 文章编号： | 1001-9774(2002)05-0113-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月13日 |
The Heuristic Teaching and the Cultivation of the Innovative Talents |
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