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| 坚持典型性与普遍性结合 | |
| 引用本文： | 万年坤,陈文辉.坚持典型性与普遍性结合[J].思想政治课教学,1989(5). |
| 作者姓名： | 万年坤 陈文辉 |
| 作者单位： | 江苏省南通中学 (万年坤)，江苏省南通中学(陈文辉) |
| 摘 要： | 课堂教学效果的好坏有多种因素,能否恰当地运用例证是一个重要的原因。在近几年的教学实践中,我们体会所在例证中,一定要坚持典型性与普遍性相结合。在同学生的接触中,我们了解到学生常常有这样的看法,他们觉得课堂上老师讲的典型人物、先进事例和道理好是好,就是离我们太远了,并且过于理想化,因而他们不易接受,甚至还会产生逆反心理。学生的这一想法促使我们思考这样一个问题:例证要有典型性,也 |
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