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对交际能力理论的反思
作者姓名:郭焕平
作者单位:重庆师范大学,外国语学院,重庆,400047
摘    要:在我国的外语教学中,应把培养学生的交际能力作为教学的最终目标.随着语言和教学研究的不断深入,外语界对交际能力有了新的认识,该理论的对象、文化范围以及语言掌握的熟练程度等或者存在着局限性,或者被理想化了.现在,在英语作为国际通用语的文化语境下,交际不仅发生在母语者和英语学习者之间,也常常发生在英语学习者之间.所以,外语界有必要对交际能力提出新的见解.

关 键 词:交际能力  语言能力  社会语言能力
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