摘 要: | 党的十六届五中全会指出,要适应经济社会发展对知识和人才的需要,全面实施素质教育。素质教育的核心阵地在学校,主渠道在教学。笔者根据多年来个人教学的经验体会,结合全市实际,认为当前在生物课教学中抓好学生素质教育,要突出抓好三项教育,培养三方面的意识。一要突出抓好环保知识教育,培养学生“与自然和谐”相处的意识。生物与环境是相互作用相互依存的统一体,生物赖以生存的环境一旦遭到破坏,生物的生存和发展就会受到威胁。保护环境,恢复和重建已被破坏的环境,让整个生物界拥有得以延息、生存和发展的一方净土,已成为人类共同关注的话…
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