大学生挫折感成因分析与对策研究 |
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引用本文: | 郭巍.大学生挫折感成因分析与对策研究[J].云南社会主义学院学报,2014(1):207-209. |
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作者姓名: | 郭巍 |
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作者单位: | 渤海大学,辽宁锦州121000 |
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基金项目: | 基金项目:本文为辽宁省科技厅软科学研究计划,项目名称“大学生挫折心理识别与防御研究”(项目编号:2012401019)所属课题. |
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摘 要: | 在当今快速发展的社会里,由于学习的压力、人际交往的困惑等多方面因素,大学生中容易频繁产生自卑、恐惧、焦虑等消极心理并由此引发挫折感。强烈而持久的挫折感不仅影响大学生身心的健康发展,甚至导致其心理扭曲并引发自虐、自杀等极端行为。文章从大学生身心发展、自我认知、人际交往、家庭教育几个方面,系统地分析大学生挫折感的表现及成因,并以此为基础提出了切实有效的对策。
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关 键 词: | 大学生挫折感 成因 对策 |
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