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行动学习法在干部教育培训中的效用分析研究——以中瑞合作项目海南子项目为主要分析对象
作者姓名:
江彩云
成秋英
作者单位:
中共海南省委党校,海南海口,571100
摘 要:
行动学习法是满足学员需求、顺应时代发展要求的有效培训方法,文章采用问卷调查、深度访谈、文献研究等方法,通过个案研究考察其在干部教育培训中发挥的效用,探讨影响其效用发挥的主要因素及优化途径。
关 键 词:
行动学习法
干部教育
效用分析
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