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素质教育对我国公安高校学历教育发展的影响
引用本文:张昌荣.素质教育对我国公安高校学历教育发展的影响[J].中国人民公安大学学报(社会科学版),1998(1).
作者姓名:张昌荣
作者单位:福建公安高等专科学校
摘    要:素质教育的基本含义是全面贯彻社会主义教育方针,全面提高教育质量,其宗旨是提高国民素质或民族素质。“素质”的概念具有二元意义,一是着眼于提高全民族的基本素质;二是着眼于提高专业人才的素质。文章认为,公安高校的发展一方面要根据自身的专业特点,另一方面又必须符合素质教育的基本要求。同时,分析了学历教育与素质教育在教学目标、教学组织、教学要求和教学评估等方面的差别及对受教育者产生的不同影响,提出必须改革学历教育的旧模式,树立素质教育的观念:以人的全面发展为目标,注重培养学生的发展潜力;教学从学生特点出发,以启发为主;强调教学与实践紧密联系;教学方法灵活、开放;知识结构多元化等。使高学历的教育培养出高素质的人才,实现素质教育与学历教育的同步发展,这也符合我国教育改革的大趋势。

关 键 词:学历教育  素质教育  影响
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