如何深化马克思人的本质观教育 |
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作者姓名: | 杨艳春 |
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作者单位: | 安徽工业大学东区马列室,安徽,马鞍山,243032 |
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基金项目: | 安徽高等学校优秀青年教师资助计划项目!项目号为 2 0 0 0JQW11 |
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摘 要: | 如何引导学生正确地理解马克思人的本质观 ?是高校“两课”教学中一个不容忽视的问题。要结合马克思思想变化发展的历程系统地理解人的本质观 ,用联系的观点全面准确地把握人的本质的基本特点和科学内涵 ,深化大学生的马克思主义教育。
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关 键 词: | 马克思 人的本质观 “两课”教育 |
文章编号: | 1008-6463(2001)02-0069-02 |
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