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在职业英语教学中如何有效实施分层递进教学法
引用本文:刘璇.在职业英语教学中如何有效实施分层递进教学法[J].中共太原市委党校学报,2017(1):62-63.
作者姓名:刘璇
作者单位:1.太原市体育运动学校030001;
摘    要:在英语分层教学过程中,教师应根据学生的认知水平和学习能力的不同层次,对学生提出不同的要求,选择不同的教学方法,安排不同的练习,确定不同的教学重点,激发各个层次学生学习英语的兴趣和求知欲,增强所有学生学习的主动性与积极性,从而提高课堂教学效率,达到素质教育的目的。

关 键 词:英语课堂  有效实施  分层递进
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