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青少年传统文化教育研究
作者姓名:刘博识  隋立双
作者单位:1. 鞍山广播电视大学党委工作部,辽宁鞍山,114000
2. 中国人民解放军77231部队,云南临沧,677000
摘    要:传统文化是中华民族文化发展进步的具体体现,凝结了中国民族的传统美德和精神追求,亦是古人为人处事的行为准则。现今,传统文化在自身缺陷和西方文化的双重夹击下情况不容乐观。青少年对传统文化的认知存在诸多问题,加强青少年传统文化继承刻不容缓。要通过优化家庭文化教育、革新学校教育和承创并举等方式提高青少年传统文化教育质量。

关 键 词:青少年  教育  传统文化
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