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列宁青年观的理论向度论析
引用本文:毛俊.列宁青年观的理论向度论析[J].河北青年管理干部学院学报,2015,27(1):6-9.
作者姓名:毛俊
作者单位:河海大学马克思主义学院,江苏南京,210098
摘    要:列宁的青年观是科学社会主义从理论到实践、由理想成现实的历史进程中形成与发展起来的较为完整的理论形态,它从共产主义事业的高度出发,将青年置于现实的社会生活和历史进程中展开考察。他围绕青年独特的社会历史作用,深刻阐述了有关青年的教育培养、人才使用以及组织发展的问题,形成了包括青年价值、青年教育、青年人才、青年组织的四个向度的理论认识,构成了列宁青年观的科学体系,彰显出巨大的现实意义与价值。

关 键 词:列宁  青年观  价值  向度
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