借本科教学评估契机促图书馆文献资源建设——从文献资源建设“重量轻质”现象谈起

高校图书馆是学校的文献资源中心,与实验室、师资队伍共同组成了高等学校办学的三大支柱,在高校本科教学水平评估中,图书馆成为学校评估的重要对象之一。高校图书馆应将评估作为发展契机,把＂以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设＂的思想融入馆藏建设的具体工作中去,充分利用学校重视、投入加大的机会,依靠广大员工的努力,加强馆藏文献资源建设,为＂迎评创优＂做出贡献。