教育惩戒权的运用与学生权益保障关系初探 |
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作者姓名: | 季相林 |
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作者单位: | 山东交通学院人文科学系主任、法学硕士、教授,山东济南250023 |
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基金项目: | 山东省教育科学规划重点立项课题 |
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摘 要: | 科学的教育惩戒不仅仅是制止违纪现象的手段,还应该是有助于培养学生的民主意识与法治精神的途径。也就是说,教育惩戒不应该只是来自教育者,也应该来自受教育者,实际上教育惩戒的最终目的就是让学生在实践中受到民主精神、法治观念、平等意识、独立人格的启蒙教育,而这正是面向未来的现代教育所应该包含的基本要义。
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关 键 词: | 教育惩戒权 学生权益 法律救济机制 |
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