|
|||||
|
|
| 论认识工具及其认识中的地位和作用 | |
| 作者姓名： | 祝福恩 |
| 作者单位： | 黑龙江省委讲师团 副教授 |
| 摘 要： | 十一届三中全会十年来认识论研究的主要突破:一是主体性和主客体相关性原则;二是认识的建构原则;三是中介原则。但是现行哲学教材的认识论部分,并没有吸取这些成果。近几年所编的教材仍把认识定义为主观对客观的反映,并在此基础上建立了狭义认识论体系。按此界说,认识就是主体对客体反映的二维结构,我认为,这是现在 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |