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右脑词汇记忆策略
作者姓名:叶荔  李蓉
作者单位:1. 内江师范学院,四川,内江,641112
2. 成都行政学院国际合作交流部,四川,成都,610081
摘    要:本文根据脑科学的研究成果,以当代语言学和心理学理论为依据,针对学生词汇记忆使用策略之误区,提出“右脑词汇记忆策略”,提倡把各种想象、形象、情感融入词汇教与学中,使词汇学习和记忆变得生动有趣,提高学习效率。

关 键 词:右脑记忆策略  词汇  脑科学  想象力
文章编号:1008-679(2006)06-0077-02
修稿时间:2006-11-10
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