| 高等教育的历史使命与科学发展 |
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| 引用本文： | 周远清. 高等教育的历史使命与科学发展[J]. 国家教育行政学院学报, 2009, 0(12): 8-11 |
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| 作者姓名： | 周远清 |
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| 作者单位： | 中国高等教育学会,北京,100816 |
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| 摘 要： | 改革开放以后,中国高等教育走过了大改革、大发展、大提高的道路。30年来,特别是最近10多年的改革发展让我们领悟到：开放是前提,改革是关键,质量是中心,理念是先导。建设高等教育强国成为我们经济发展的必然,也是我们高等教育发展的必然;国家高度重视《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制订。所以,中国的高等教育现在“又”到了一个关键时候。我们要把思想道德素质、科学文化素质、健康素质更高的高等教育带到小康社会;到2020年,我们要有若干所大学更加接近世界一流大学;要建设高等教育强国,各级各类教育都要有强校;在国际科技文化教育舞台上,我们要有一批学者更加活跃、具有更强的竞争力,要有一流的科学家;我们要把一个更加适应社会主义市场经济体制、更加符合教育发展规律的高等教育体制带到小康社会,我们要建立有自己特色的、在世界上有影响的高等教育理念。
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| 关 键 词： | 高等教育 大改革 大发展 大提高 科学发展 |
Historical mission and scientific development of higher education |
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| Zhou Yuanqing. Historical mission and scientific development of higher education[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2009, 0(12): 8-11 |
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| Authors: | Zhou Yuanqing |
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| Keywords: | |
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