论思想政治教育学科交叉研究中的“学科本位”意识

思想政治教育学科交叉研究是建立在以学科为基本单元的基础之上展开的跨学科性质的对话和知识引入,必须要反映思想政治教育学科的特殊性,具备学科本位意识。这种学科本位意识体现在从思想政治教育学科立场出发,遵循思想政治教育的学科逻辑,解决思想政治教育的问题,服务思想政治教育学科建设目标,即以解决思想政治教育学科问题为本以思想政治教育专业化的学科逻辑为本以服务思想政治教育学科建设为本。在坚守学科本位的基础上开展学科交叉研究,以学科交叉研究反哺学科建设,成为当前思想政治教育学术研究的重要思路。在此过程中,学科本位与学科对话是思想政治教育学科交叉研究两种不可或缺的意识,两者相互交融、相互支撑,并共同服务于思想政治教育学科建设。