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信息类专业专创融合人才培养模式的探索与实践——基于"导师学长制工作室集群"
引用本文:吴英男.信息类专业专创融合人才培养模式的探索与实践——基于"导师学长制工作室集群"[J].黑龙江省政法管理干部学院学报,2022(1):156-160.
作者姓名:吴英男
作者单位:广东省外语艺术职业学院,广州510000
摘    要:

关 键 词:导师制  学长制  工作室制  专创融合
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