论大学教师角色交往的意义、困境与调适

大学教师兼有多种角色,各种角色交往意义重大:知识人角色交往有助于提升能力;社会人角色交往能够满足心理需要;圈中人角色交往有助于在学术圈中获得承认;投资人角色交往能够有效积累社会资本。但是,当前我国大学教师角色交往却面临诸多困境:知识人学识差异导致交往深度不够;社会人意愿淡薄致使交往频率不足;圈中人自我封闭导致交往范围狭窄;投资人行为失当致使交往难以平等。因此,必须进行相应的调适以改进现状,尤其是要加强团队建设以增强知识人角色交往;创设良好的氛围和制度以促进社会人角色交往;创造条件以增强圈中人角色交往;以及大力改进投资人角色交往。