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| 从语言哲学看实施大学生语言素质教育之意义 | |
| 作者姓名： | 邓晓旭 |
| 作者单位： | 陕西师范大学,新闻传播学院,西安,710063 |
| 摘 要： | 从语言哲学角度有效的提高大学生的语言素质很有必要.要自觉进行与该素质相应的素质教育和训练,主要包括三个基本环节:知道相应的理论;联系有关理论处理各种问题;自觉地从该素质的角度考察所处理的各种问题. |
| 关 键 词： | 素质教育 语言素质教育 语言哲学 检测机制 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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