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提高“三个能力”增强政治教育实效
作者姓名:高红宇
作者单位:66105部队政治处
摘    要:贯彻落实《大纲》对提高政治教员的“施教”能力提出了更高的要求。从基层部队的实际情况来看,政治教员的能力素质不强已经成为影响教育效果的重要因素。为适应社会发展需求和官兵思想变化.不断提升政治教育效果,政治干部要提高三个能力。

关 键 词:政治干部  能力素质  教育实效  社会发展需求  教育效果  《大纲》  基层部队  思想变化
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