| 构建长效机制永葆党员先进性 |
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| 引用本文： | 缪福根. 构建长效机制永葆党员先进性[J]. 理论学习与探索, 2005, 0(6): 10-11 |
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| 作者姓名： | 缪福根 |
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| 作者单位： | 上海铁路局南京党校,江苏,南京,210042 |
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| 摘 要： | 先进性教育活动开展以来,许多党员的先进意识、模范作用得到了明显增强。活动结束后,各级党组织务必要把构建永葆党员先进性的长效机制,作为一项重要的战略课题加以认真的研究和探索。从基层党员队伍的实际出发,应重点建立六个方面的长效机制:一、党员学习教育机制。建立完善的学习教育机制,是使党员长期受教育,不断强化党员意识的重要保证。一是要健全学习教育制度。在坚持“三会一课”、中心组学习和学习日制度的基础上,要建立健全学习检查制度、成果交流制度、述学评学和奖学制度,以及党员干部定期到党校集中轮训制度、参加继续教育和外…
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| 关 键 词： | 党员先进性 机制 先进性教育活动 先进意识 模范作用 实际出发 党员队伍 党组织 |
| 文章编号： | 1006-8279(2005)06-0010-02 |
Constructing long acting mechanism, remaining perennially the progressiveness of Party members |
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| Miu Fugen. Constructing long acting mechanism, remaining perennially the progressiveness of Party members[J]. Theory Studying and Exploration, 2005, 0(6): 10-11 |
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| Authors: | Miu Fugen |
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