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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
WTO与中国教育产业
作者姓名:
徐广宇
摘 要:
加入WTO促使教育观念更新并提出高新的教育目标要求。(1)引发我们对教育产业和教育市场的性质、功能和作用的再认识,在教育中适当地运用市场机制;(2)进一步激发教育竞争意识和质量意识,注重管理,提高教育质量和效益;(3)进一步增强规则意识,提高法律意识,追求尊重规则基础上的自由与应有的道德信念;(4)进一步确立素质教育理念和终身学习的思想;(5)树立管理者的服务意识,促使转变政府的职能,提高公平性、公开性和公正性的意识并反映到教育目标追求上;
关 键 词:
教育目标
中国教育事业
素质教育理念
教育竞争
高教
教育观念
教育市场
WTO
规则基础
管理者
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