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皮亚杰儿童认识发展理论述评
作者姓名:杨慧慧  石向实  郑莉君
作者单位:杭州师范学院,杭州,310018
摘    要:本文述评了皮亚杰的儿童认识发展理论的主要观点,将皮亚杰的儿童认识发展理论和信息加工的儿童认识理论进行了比较,指出皮亚杰的儿童认识发展理论对于当代教育与儿童学习和发展的意义。

关 键 词:皮亚杰  儿童心理学  认识发展理论
文章编号:1009-8267[2007]6-0055-03
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