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| 改革教育与青少年健康成长 | |
| 引用本文： | 陶宏开.改革教育与青少年健康成长[J].中国青年研究,2008(3):20-25. |
| 作者姓名： | 陶宏开 |
| 作者单位： | 华中师范大学素质教育研究中心 |
| 摘 要： | 走进信息时代的青少年,面临着千变万化的大环境.他们如饥似渴地吸收着形形色色的新鲜事物,和父母及祖辈之间的代沟空前地宽深.传统家庭教育的过度关爱和殷切期望,加上学校应试教育枯燥而繁重的学习,使他们感到压抑和厌倦.素质教育的不到位,导致当今的孩子们缺乏应有的思辨能力、自控能力和自我平衡能力.在泥沙俱下的网络信息大潮中,他们难以避免地 出现了种种令人忧心的新问题.要帮助青少年建立积极向上的生命价值观与自觉的责任感,必须要从改革家庭教育做起,同时要净化不良的社会文化,坚定不移地广泛推进整体素质教育,引导青少年在新时代中不断发掘自身潜力,刻苦学习,茁壮成长. |
| 关 键 词： | 素质 家庭教育 网络文化 自我教育 改革 整体素质教育 青少年 健康 Youth Education Reforming 引导 社会文化 净化 责任 生命价值观 问题 网络信息 泥沙 平衡能力 自控能力 思辨能力 学习 应试教育 |
Reforming Education and Youth's Growing up Healthily |
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| Tao Hongkai.Reforming Education and Youth''''s Growing up Healthily[J].China Youth Study,2008(3):20-25. | |
| Authors: | Tao Hongkai |
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| Keywords: | |
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