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| 我们是怎样对学生进行时事政策教育的 | |
| 作者姓名： | 康健 李立山 |
| 作者单位： | 北京八十九中，北京八十九中 |
| 摘 要： | 本学期初,我们用两个月的时间,组织高中学生学习《高中时事政策教育参考材料——关于经济体制改革的几个问题》(以下简称《参考材料》)。它的内容多、范围广,关系到国民经济的各个部门,又涉及到社会、家庭和个人的各方面问题。进行教学时,我们既要重视科学性,又要注意思想性和政策性,还要考虑到学生的实际接受能力,困难是不少的。我们认真地学习和讨论了教育部的《通知》,熟悉了教材内容,深刻地领会基本精神,提高和统一了我们 |
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