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| 高职院校顶岗实习学生的角色定位 | |
| 作者姓名： | 郭嗣彦 |
| 作者单位： | 广东番禺职业技术学院,511400 |
| 基金项目： | 广州市高等学校教育教学改革研究项目,广州番禺职业技术学院纵向课题 |
| 摘 要： | 高职院校学生的顶岗实习,对于学生、学校和企业都具有重要意义.在实习过程中,“在校学生”是实习者的基础角色;如果学生在顶岗实习期间被实习企业接纳从而与之建立劳动关系,则兼具“企业员工”角色.如果顶岗实习者是单纯的在校学生角色,则学校应对其负主要的管理责任;如果其兼有企业员工角色,在发生学校责任与企业责任的竞合,二者依据各自不同的法律关系对顶岗实习学生负担相应的管理责任. |
| 关 键 词： | 顶岗实习 学生角色 管理责任 |
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