高校英语学困生词汇学习策略研究 |
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作者姓名: | 庄帆 |
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作者单位: | 福建泉州经贸职业技术学院,福建,泉州,362000 |
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摘 要: | 词汇学习是第二语言学习中的一个重要环节。虽然国内外不少学者就词汇学习的策略做了不少研究,但很少有人关注高校学困学生的词汇策略的运用情况。文中通过问卷调查,旨在对高校学困生这一群体的词汇策略现状有较全面的了解。研究结果表明:高校学困生英语词汇学习策略普遍较单一,缺乏引导,元认知策略和社会策略的使用频率较低;与学优生相比,学困生的词汇策略也存在着差异。针对这一现状,文中从教学的角度提出了建议。
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关 键 词: | 词汇学习 学困生 学习策略 |
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