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| 积极人格理论与思想政治课教学整合实践 | |
| 作者姓名： | 李章龙 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市教育局教研室 |
| 摘 要： | 当代心理学一般认为,人格就是支持个人生活的认知、情感和行为的复杂组织,既包括了先天的遗传因素,也包括了后天的生活经验。作为一门马克思主义基本观点教育的课程——思想政治课是以培养学生能够了解我国现代化建设的常识,学会运用马克思主义基 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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