工会理论教学方法初探

工会理论教学方法问题研究,是提高工会理论教学质量的关键。工会理论教学不仅要注重学员工会理论水平的提高,更要注重工作能力的培养。本文试图从以下七个方面简述一下工会理论教学的方法。读、讲、论结合式教学这是一种把工会理论教学分为学员阅读,教师讲解,师生共同讨论三个环节的教学形式。工会院校的学员都是有一定工作能力和文化水平的成年人,教师在课前先布置好阅读思考题,然后组织学员阅读,在学员回答阅读思考题时,教员就教材的难点、疑点进行讲解,也可以就教材中大家关心的问题作启发性课堂发言,为第三个环节提供讨论内容。