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沟通理性理论对高校网络育人的启示
作者单位:
;1.南京审计学院团委;2.南京审计学院团委宣传部
摘 要:
哈贝马斯沟通理性理论的核心就是在主体间的相互理解中,通过沟通、讨论达到情境的共同界定。文章在对哈贝马斯沟通理性理论内涵的挖掘基础上,探讨沟通理性理论与高校网络育人之间的内在联系,并在此基础上总结得到沟通理性理论对高校网络育人的启示。
关 键 词:
沟通理性理论
高校
网络育人
启示
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