公安院校实践育人机制研究

实践育人是基于人的主体性和教育的实践性的必然诉求,实践育人的哲学基础是马克思主义的实践观和认识论,是公安院校发展和大学生社会化发展的必然要求。公安院校要顺应社会发展和教育改革趋势转变观念,树立起实践育人的理念,抓好实践育人制度和队伍建设,搞好实训、社会实践、公安工作实战的三个课堂实践,积极构建互需、互惠、互联的长效实践育人机制。