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中国历奇教育的可持续发展研究
引用本文:杨成.中国历奇教育的可持续发展研究[J].浙江青年专修学院学报,2009,27(3).
作者姓名:杨成
作者单位:广东青年干部学院,510507
摘    要:历奇教育在中国内地的快速发展经历了学习模仿、本土实践、多元运用和可持续发展四个阶段,形成了学校教育类、干部培训类、历奇拓展类、团康活动类、历奇辅导类和历奇服务类等富有特色的运用模式。面对未来,中国历奇教育必须在理论创新、打造师资、扩大宣传、整合资源、政府推动、国际交流和绩效评估等七方面加倍努力,才能确保历奇事业的可持续发展。

关 键 词:历奇  历奇教育  可持续发展

Research on Sustainable Development of Adventure Education in China
YANG Chen.Research on Sustainable Development of Adventure Education in China[J].Journal of Zhejiang Youth College,2009,27(3).
Authors:YANG Chen
Institution:YANG Chen(Guangdong Youth Leaders College; Guangdong; 510507);
Abstract:Adventure education in Mainland China has undergone rapid development including four phases of learning from imitation,localization practice,multi-use and sustainable development,forming unique models such as school education model,training cadres model,adventure expanding model,group activities model,adventure counseling model and adventure services model.Facing the future,we should redouble our efforts on seven aspects such as theoretical innovation,teachers' quality,information expansion,integration of r...
Keywords:adventure  adventure education  sustainable development
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