在科学把握三个关系中推进高校公选课建设

随着我国高校教育改革的不断深入,公选课建设成为亟需着力解决的重要问题。要从提高思想认识着手,进一步认清公选课的地位和作用,加快教学管理制度创新;要在科学把握三个关系(即选课制与学分制、专业教育与通识教育、乐教与乐学的关系)中加快推进公选课建设,充分发挥其在实现教育目标中应有的作用。