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| 文化自信视角下的思政教育改革——以《北京发展历史》课程为例 | |
| 作者姓名： | 沈晨光 |
| 作者单位： | 北京物资学院商学院、大运河研究院 |
| 摘 要： | <正>2016年,习近平总书记指出“各类课程要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”;党的二十大报告提出“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”。如何将思政教育课程改革与推进文化自信自然融合,对于思考文化发展创新具有现实意义。2023年,北京市年政府工作报告中提出“擦亮北京历史文化金名片”,为我们探索上述问题提供了研究方向。思想政治引领的视角下,只有全面了解和热爱北京的历史文化,才能引导受众在思想境界、价值立场、品格素养和社会责任感上有提高;文化自信的视角下, |