| 关于早期经验的理论及其对人格教育的启示 |
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| 引用本文： | 尹慧. 关于早期经验的理论及其对人格教育的启示[J]. 前沿, 2010, 0(1): 125-127 |
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| 作者姓名： | 尹慧 |
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| 作者单位： | 内蒙古师范大学教育科学学院,呼和浩特,010022 |
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| 基金项目： | 内蒙古师范大学科研基金项目 |
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| 摘 要： | 目前人们日益关注早期经验的重要作用,探讨早期经验理论有助于我们了解影响个体人格教育的因素,以更有效地实施人格教育,对现代人格教育具有借鉴意义。本文主要对有关早期经验的人格理论进行了述评,并探讨了其对人格教育的积极启示。
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| 关 键 词： | 早期经验 人格 人格教育 |
On Early Experience Theory and Its Implications for Character Education |
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| Yin Hui. On Early Experience Theory and Its Implications for Character Education[J]. Forward Position, 2010, 0(1): 125-127 |
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| Authors: | Yin Hui |
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