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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
我国素质教育的诉求及实施
作者姓名:
刘嘉秀
作者单位:
中共安徽省委党校理论研究所,安徽合肥230022
基金项目:
安徽省教育科学规划领导小组办公室:2009年安徽省教育科学规划课题“素质教育模式及其实施策略研究”(立项号:JG09013)的部分研究成果.
摘 要:
素质教育要摆脱“物”的束缚,以人为本,以培养人才为唯一目标。实现社会、家庭及个人素质教育诉求的一致是提升素质教育成效的重要途径。
关 键 词:
素质教育
诉求
实施
实效
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