高职教育参与式教学法的探索与研究——以《旅游美学》课程为例 |
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引用本文: | 王丙珍,于志伟,李中民. 高职教育参与式教学法的探索与研究——以《旅游美学》课程为例[J]. 学理论, 2014, 0(18) |
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作者姓名: | 王丙珍 于志伟 李中民 |
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作者单位: | 大兴安岭职业学院;大兴安岭地区行政公署旅游局; |
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基金项目: | 2012年度黑龙江省高等教育教学改革项目“高职参与式教学方法改革的研究与实践——以《旅游美学》课程为例”(JG2012020743) |
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摘 要: | 参与式教学作为高等职业教育教学改革的有效模式之一,具有深厚的人文理念与哲学方法论,有助于实现高职教育培养高技能人才的目标,值得高职院校实践、探讨与推广。结合国内高职教育现状,从参与式教学法的现实背景、实施原则与区域经济发展等展开哲学层面的探索与研究。
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关 键 词: | 高职教育 参与式教学 区域经济 双向合作 |
Taking the "Tourist Aesthetics" as am Example,Explore and Research on the Participation Type Teaching Method in Higher Vocational Education |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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