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特殊教育学校语文教学中多媒体的使用及思考
引用本文:吴亚娜.特殊教育学校语文教学中多媒体的使用及思考[J].学理论,2014(20).
作者姓名:吴亚娜
作者单位:宝清特殊教育中心;
摘    要:如何更好地、有效地利用多媒体技术,来为教育教学活动搭建一个信息平台,提升教学质量,让课堂变得五彩缤纷而又趣味盎然,教师如何结合学科的特点,做到以人为本,在教学实践中科学而合理地使用,提出措施:高效利用网络,促使学生自学能力的培养;变简单追求多媒体的参与为适时适度、科学地使用;多媒体的使用要紧密结合语文学科的性质和教材的特点。

关 键 词:特殊教育  语文  多媒体
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