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职教教师的教学观念与学生个性发展
引用本文:付姝宏.职教教师的教学观念与学生个性发展[J].辽宁行政学院学报,2010,12(12):130-131.
作者姓名:付姝宏
作者单位:沈阳师范大学,辽宁沈阳110034
摘    要:职业学校有其特殊群体和环境,在教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给职业教育教师教学带来了一系列的困难。因此,职教教师有必要调整教学观,提高自身素质,不断提高教学质量,促进学生个性发展。

关 键 词:职教  教学观念  个性发展
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