首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈比较在高中英语教学中的作用
引用本文:周阿倩.浅谈比较在高中英语教学中的作用[J].求实,2002(Z2).
作者姓名:周阿倩
作者单位:江西南昌市第八中学
摘    要:所谓比较 ,就是辨别两种或两种以上同类事物的异同与高低。通过比较 ,找出规律性的东西 ,能更好地认识事物的内在联系。在英语教学过程中 ,教师适当地运用比较的方法 ,有助于教师的讲解清晰明确 ,严密精当 ;可以刺激学生思维 ,促使学生不断地排除错误的干扰 ,不仅知其然而且知其所以然。一、比较是进行语音教学的基本手段教师在课堂内对高中学生语音训练的时间是极为有限的。国际音标的复习 ,错误发言的纠正 ,单靠机械模仿录音和教师发音 ,收效甚微。教师应引导学生进行观察、比较 ,要求学生把自己发言的口形、舌位与发音要素及舌位图进行对…

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号