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| 浅谈知人知出法在个性化阅读教学中的作用 | |
| 作者姓名： | 张敬燕 |
| 作者单位： | 中共郑州市委党校学报编辑部,河南,郑州,450042 |
| 摘 要： | 个性化阅读教学是以培养学生个性化阅读能力和健康个性为目标的教学创新活动,是师生应该共同营造的一种"同阅一卷书,各自领其奥"的理想阅读教学境界."知入知出法"是个性化阅读教学的重要方法.在"知入知出"即"走进文本、走出文本"的过程中反复解读文本,是个性化阅读教学的方略之一. |
| 关 键 词： | 个性化阅读教学 走进文本 走出文本 知入知出 |
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