论高校“形势与政策”课的定位 |
| |
作者姓名: | 张若飞 |
| |
作者单位: | 中南大学党委宣传部,湖南,长沙,410083 |
| |
摘 要: | 高校“形势与政策”课是以大学生形势与政策观的形成、发展和对大学生进行“形势与政策”课教学的规律为研究对象,而不是以“形势”和“政策”两个问题作为研究对象;是一门重要的思想政治理论课,而不是一门专业的“形势学”与“政策学”;课程内容体系应反映课程自身的特点和研究规律,而不是对其他相关课程内容的机械相加和任意拼凑。
|
关 键 词: | 高等学校 “形势与政策” 课程定位 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|