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高校青年教师教学效果评价的对策研究
作者单位:
;1.湖南农业大学教育学院
摘 要:
高校青年教师教学效果和教学质量问题是一个倍受世人特别是教育界普遍关注的问题。在我国高校教学改革过程中,青年教师的培养问题一直是我国科教兴国和人才强国战略中最重要的关注点。因此,采取有效措施,切实提高高校青年教师教学效果,不仅是对党的教育方针的具体落实,更是对促进青年教师的成长与发展、提高我国人才培养质量,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
关 键 词:
教学质量
教学效果
教学评价
青年教师
高校
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