参与式教学在高校思想政治理论课中的运用--基于宿迁学院的调查研究

高校思想政治理论课参与式教学作为一种新的教学方法,符合思想政治理论课教育教学规律和大学生的思想特点,它的实施既具必要性也具可行性,在实施过程中既需要有良好的外部政治环境,又需要有教育教学活动实施者和接受者双方共同的"默契",这样才能真正发挥参与式教学在思想政治理论课中运用的成效。